我在三中等你，不只在课堂，不只在回廊。约起，学校游泳馆我们一争上游。

2020年10月中办、国办联合印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》出台，将包含普及游泳技能在内的中小学公共安全教育内容纳入学科课程标准中。随后，教育部又发出通知，溺水事故高发地区学校要积极创造条件，开设游泳课，帮助学生掌握游泳技能和自救自护方法。如今，各省自然会以贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》为契机，让游泳优先成为“义务教育阶段学生掌握的1至2项运动技能”。

立足于更高更优质的平台，根据《普通高中课程方案(实验)》、《普通高中体育与健康课程标准(实验)》以及《内蒙古自治区普通高中体育与健康选修课程教学指导意见(征求意见稿)》，结合我校实际情况，学校打造了自治区一流水准的游泳馆，开设游泳课程，聘请资深游泳教师团队，鼓励学生选择游泳课，力争在学生毕业时学会游泳，掌握游泳自救知识。

教学：体教融合、“游”必有方

我校游泳馆总占地面积4398平方米，馆内设有50米长泳道八条、各类游泳教学器材齐全，可完全满足教学和训练的各项需求，各项配置都达到《中学体育器材设备设施配备》的一类标准。

课程开设针对高中1-3年级每个班级每周一次，两节连堂编入学校课程表，常态化开展防溺水理论和实操技能相结合的校本特色课程。

现在，对于鄂尔多斯市第三中学的学生而言，学习游泳成为了每一位同学的必修课。游泳不仅仅是一项强身健体的体育活动，它对于青少年身心健康发展具有重要的意义。我校坚持五育并举，打开“以体育人”的新大门，促进学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

安全：“游”备而来、安全第一

为确保课程的顺利实施，学校制定了详细的课程计划，专业人员定期对学校游泳馆水质进行检测，定期换水，让水质、水温保持最高标准。在防溺水安全教育课上，教练组织学生开展游泳理论知识、生命安全知识、个人救生技能训练、生活技能（更衣、收纳、洗漱）培训等形式多样的主题活动，真正做到“全员、全程、全方位”育人，实现立德树人根本目标。

在学习游泳的过程中，学生潜移默化地接受生命安全教育，在习得游泳技能的同时获得自救能力，还达到了强身健体的目的，学生真正体验到了运动的快乐，让体育和智育、德育完美融合。

让我校毕业的孩子都学会游泳，掌握游泳技能、水上救生技能和防溺水知识是学校开设游泳课的的初衷和目标；入学即学游泳，在高一全年开设游泳课程，使游泳成为每个学生的必修课，让学生在学校的校园生活更加丰富多彩。

我校体育工作从“健康第一”的指导思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，坚持学校体育工作的特色，全面贯彻党的教育方针，全面落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，深化改革，狠抓内部管理，全面提高教育质量，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索，落实在校期间让学生掌握2-3项技能。

发展：持之以恒、“泳”往直前

今后，学校将常态化开展好防溺水理论和实操技能培训，把游泳和防溺水安全教育作为学校的体育校本特色课程来教学，让每一个三中学子都能防溺水、懂自救、享健康。